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郑州航空港区善水小学:在“疫”境中前行在“网”研中成长

2021-08-22 00:02上一篇:2014人大附中小升初早培班招生方案 |下一篇:没有了

本文摘要:抵抗疫情,教师也在自己的工作中战斗,以网络形式开展教材训练,教育研究和学科茁壮成长。2月26日,郑州航空港区善水小学教师分学科在网上开展统一教材培训。本次网络培训重点研究了解教材选曲的思路、特点和教学方法。 突出学科素养,特别强调各学科读者和语言运用的重要性。各学科轻量应用,轻量实践,轻量生活的爱因斯坦说想象力比科学知识更重要。在平时的教育中,要尊重学生想象力的培养,体验学科知识中的体验。 教给学多种自学方式,激发学员自学兴趣,适合学员的才是最差的。

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抵抗疫情,教师也在自己的工作中战斗,以网络形式开展教材训练,教育研究和学科茁壮成长。2月26日,郑州航空港区善水小学教师分学科在网上开展统一教材培训。本次网络培训重点研究了解教材选曲的思路、特点和教学方法。

突出学科素养,特别强调各学科读者和语言运用的重要性。各学科轻量应用,轻量实践,轻量生活的爱因斯坦说想象力比科学知识更重要。在平时的教育中,要尊重学生想象力的培养,体验学科知识中的体验。

教给学多种自学方式,激发学员自学兴趣,适合学员的才是最差的。通过训练,老师们完全一致地指出,对教材有了新的理解,教材是载体,我们要学习,灵活运用,在实践中轻松。

老师不仅是教育者,也是学习者,也是研究者,改变教育模式,改变自己的教育理念。


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