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西峡县西坪镇二中:实施三项举措助力教育扶贫

2021-01-25 00:02上一篇:方城县柳河镇马沟小学:科学防疫,马沟小学在行动 |下一篇:没有了

本文摘要:为了大力实施县局和县中心学校教育贫困地区作配置,了解前进教育贫困地区工作,西峡县西坪镇二中根据上级教育部门的决定拒绝,制定有效的贫困地区工作措施,促进教育贫困地区工作落实。普遍宣传贫困地区政策,保证贫困地区优惠政策人人都知道。该校通过班主任培训、主题班会、学生集会、家长会、校园报纸栏、校外电子屏幕等方式开展宣传,利用学校通信、微信群等方式开展宣传,强力抓住教育贫困地区政策宣传,提高教师、学生、家长、大众对贫困地区政策的认知率。

中心

为了大力实施县局和县中心学校教育贫困地区作配置,了解前进教育贫困地区工作,西峡县西坪镇二中根据上级教育部门的决定拒绝,制定有效的贫困地区工作措施,促进教育贫困地区工作落实。普遍宣传贫困地区政策,保证贫困地区优惠政策人人都知道。该校通过班主任培训、主题班会、学生集会、家长会、校园报纸栏、校外电子屏幕等方式开展宣传,利用学校通信、微信群等方式开展宣传,强力抓住教育贫困地区政策宣传,提高教师、学生、家长、大众对贫困地区政策的认知率。

生活

学校组织帮助教师了解贫困家庭开展家访,立即贴出帮助理解卡、温暖的告诉书。根据县资助中心的数据,严格的寄宿生活补助金和营养提高计划资金分发程序,全过程批准,拒绝接受社会各界的监督和指导。规范贫困地区文件收集管理,建立健全贫困学生信息。

帮助教师了解村里的家庭,了解学生的家庭状况,详细记录,建立健全贫困地区的学生信息,一人一级,专柜。班主任老师为贫困学生制定自学合作计划,及时记录学生合作情况,学校对合作情况进行审查和审查,建立先进设备,鼓励后进,实行合作。积极开展贫困学生心理辅导,协助他们树立生活热情。贫困家庭的孩子心细,性格内向,自尊心强,工作脆弱,学校心理指导室定期为贫困学生积极开展心理指导讲座,融合不同学生性格特征,为他们制定科学合理的指导方案,帮助贫困学生恢复自信,建立远大志向。


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