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罗山县秋韵外国语学校:邀家长参与监考促家校合力育人

2021-09-17 00:02上一篇:济源市济渎路学校:“家长心育”沙龙助学生成长 |下一篇:没有了

本文摘要:六(一)班级学生家长(左)和教师认真监考六(二)班级学生家长有多认真负责四(二)班级学生家长(左)和教师看到学生认真回答感到骄傲(一)班级学生家长(右)和教师认真工作,学生细心回答,让家长理解学校的教育教育工作,进一步参与学校管理,增进学校和家庭的联系和交流。6月28日,据罗山县教育体育局统一安排,罗山县秋韵外语学校举办了20172018学年度下学期末调查考试。学校邀请16年级家长代表参加监考,超越学校和家庭合作培养人员,共同增进学生健康成长的目的。

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六(一)班级学生家长(左)和教师认真监考六(二)班级学生家长有多认真负责四(二)班级学生家长(左)和教师看到学生认真回答感到骄傲(一)班级学生家长(右)和教师认真工作,学生细心回答,让家长理解学校的教育教育工作,进一步参与学校管理,增进学校和家庭的联系和交流。6月28日,据罗山县教育体育局统一安排,罗山县秋韵外语学校举办了20172018学年度下学期末调查考试。学校邀请16年级家长代表参加监考,超越学校和家庭合作培养人员,共同增进学生健康成长的目的。期末调查考试,记录的不仅数,还记录了考生的品质。

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因此,学校希望与家长合作,引导孩子学习诚信。家长在监考过程中,不仅对考试环节、学生答卷等情况开展了全面的关注,对老师的监考不道德也开展了监督。现在的监护人,特别关注自己孩子健康的点滴过程,期待自己孩子健康,邀请参加学校考试的监护人们也很荣幸。

同时,学校领导监督巡逻工作,确保考试公正合理,科学森严,规范考试不道德。通过邀请家长参加学校考试,加剧了学校教育的解释,避免了家长和学校之间可能发生的对立。

家长可以和学校合作,互相交流,互相配合,构成教育合作力。这为学校、老师、家长之间打造了一座沟通交流的桥梁,不利于学生、老师、学校的联合茁壮成长,超方共赢,共同增进育人效果。


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