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灵宝市部分学校召开名人工作室阶段工作总结和前进:亚博APP手机版

2021-10-15 00:02上一篇:深圳百合外国语学校小升初情况和中考成绩-深圳小升初 |下一篇:没有了

本文摘要:各名师工作室负责人从工作构想、活动积极开展情况、教育教育研究情况、取得的成绩和不存在问题、将来的想法到达,不认真报告工作室的运营情况。语文工作室负责人张凤英先生总结了工作室正式成立以来工作室举办的各项活动,明确了下一阶段的工作决定和配置。

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12月11日上午,灵宝市部分学校召开了名人工作室阶段的工作总结和前进。学校领导和各工作室成员有50多人参加会议。

各名师工作室负责人从工作构想、活动积极开展情况、教育教育研究情况、取得的成绩和不存在问题、将来的想法到达,不认真报告工作室的运营情况。语文工作室负责人张凤英先生总结了工作室正式成立以来工作室举办的各项活动,明确了下一阶段的工作决定和配置。

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下一阶段工作室加强阅读引导、科研力度、制度实施,希望建设特色工作室。数学工作室负责人张艳芳主任总结了名人工作室铺设茁壮高速公路的问题,总结了数学工作室的一些做法,她指出名人工作室应该反映学校师生的指导、引导,执着实质,不拘泥于形式。班主任工作室负责人李佳先生指出,名人工作室的展示应该反映一些共性,如基于相关课题研究,将工作室举办的活动引导学校老师的发展,引导学生的蓬勃发展。

李小云副校长充分肯定工作室正式成立以来的工作。同时,整个工作室的成员都要提高认识,统一思想,给自己找榜样,决定目标,合作,认定工作室。

最后,李琳华校长从名师工作室做什么?各工作室的优势和唯一的吗?工作室的前景计划,总结了三个方面。她拒绝所有名有名师工作室的负责人和成员,要明确构想,规范日常行为,形象化工作成果,提高研究意识、文件意识和成果意识,确实反映学校特色,体现学科个性丰富的成果。


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