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西峡县西坪二中:“三面一深入”落实教育扶贫工作

2021-10-23 00:02上一篇:共促发展互相学习——二郎庙镇一小开展联片教研活动 |下一篇:没有了

本文摘要:为牢靠前行文化教育贫困地区工作中,进一步加强家中经济发展艰辛学员资助政策的执行,让低保贫困学生安心念书,无顾虑,西峡县西坪二中从三个层面细致的做好文化教育贫困地区工作中,而且掌握到贫困学生家里采访,使贫困地区工作中切实落实。 贫困地区资助政策层面超强力宣传策划。

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为牢靠前行文化教育贫困地区工作中,进一步加强家中经济发展艰辛学员资助政策的执行,让低保贫困学生安心念书,无顾虑,西峡县西坪二中从三个层面细致的做好文化教育贫困地区工作中,而且掌握到贫困学生家里采访,使贫困地区工作中切实落实。  贫困地区资助政策层面超强力宣传策划。

秋期新学期开学至今,院校的机构老师进行贫困地区政策专题研讨不容易,让全体人员教职员工了解贫困地区资助政策;院校依次的机构大力开展了以西峡县低保学员资助政策了解、院校教育扶贫实施细则、们会扶持贫困学生等为主题风格的班会和父母会,向学员及父母讲经文化教育贫困地区政策;运用国旗下讲话、校园广播、宣传牌、班集体微信聊天群、班集体QQ群等方法全力主题教育贫困地区资助各类政策,让该校老师生及其所服务项目的规划区人民群众都搞清楚资助政策,了解我国贫困地区资助政策和资助目标。  贫困学生信息层面排查精确。为了更好地必须使文化教育贫困地区工作中精准细致,做贫困学生不忽略,西坪二中把在校生以村为企业分成好多个工作组,余建灵校领导的机构院校中高层领导干部和教导主任,结合每个行政村的村民小组党员干部,走村入户,逐一摸排清查。

将收集到的信息与在校学生花名册表格和学生学籍进行核查,与在网上贫困地区互联网大数据信息进行核对,不断完善低保贫困学生信息库,确保信息数据信息实际可靠,做不忽略一个家中、不忽略一个贫困学生。  文化教育贫困地区档案资料层面建细健全。在新学期开学优选之时及其新学期开学第一学月,各班教导主任对贫困学生信息排查的結果:家庭经济情况、致贫原因、精准脱贫途径等详细纪录,确保与省平台、市服务平台和学籍档案信息服务平台数据信息完全一致,依照一生一个档案,专档专卖店,健全贫困家庭学员信息档案资料。

  广泛开展贫困地区扶持采访主题活动。院校依次2次的机构老师掌握贫困家庭进行大采访主题活动。新学期开学初,老师排序走村入户排查学员家中经济发展状况、家庭主要成员身心健康水平、学员上学情况,操控贫困地区扶持第一手实际详细信息。十月底,院校的机构教导主任和扶持老师掌握全乡全部建档立卡户家里,将《西峡县建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡》和《建档立卡贫困家庭学生慈善机构情况温馨告诉书》寄送父母手上,对文化教育资助政策进行零距离、从零的宣传策划详细介绍,详细了解贫困家庭勤劳致富的方式,告之现阶段的艰辛,立即给予扶持,并沟通交流了小孩在学校通过自学及现实状况,有关小孩强健层面得到了一些规范性的提议,遭受人民群众的完全一致夸赞。

  西坪二中根据三面一掌握贫困地区工作中的执行,使家家户户悉知了党和政府的便民贫困地区政策,使贫困学生信息无不正确、无忽略,建立了亲密无间的班级管理关联,更为下一步贯彻落实好基础教育环节中学在学校贫困学生生活费用一调补和营养成分提升 制定计划奠下不错的基本,为文化教育扶贫攻坚战顺利开展铺好路、架好桥。


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